一、軟件概述

計(ji)算(suan)機網絡的(de)(de)(de)(de)飛速發展給(gei)人類的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活帶來了(le)前所未有的(de)(de)(de)(de)新(xin)面貌，無論從政(zheng)治(zhi)、軍(jun)事、教育、社會治(zhi)安(an)，還(huan)是(shi)人們(men)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活、工作(zuo)，都展現(xian)出無窮的(de)(de)(de)(de)機遇和挑戰。可以(yi)說，計(ji)算(suan)機網絡使(shi)人類的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活發生(sheng)(sheng)了(le)翻(fan)天(tian)覆地的(de)(de)(de)(de)變化(hua)。

在教學中，我們得到(dao)了網(wang)絡(luo)化(hua)、電子(zi)化(hua)帶來的更(geng)多便(bian)利。網(wang)絡(luo)克服(fu)了空間(jian)和時間(jian)的限制，使不在一起的教師和學生，可以在線學習，進行(xing)即時的交流(liu)，進行(xing)資料下載，進行(xing)在線考試(shi)。

教(jiao)師也因(yin)此節約了(le)大量的時(shi)間和(he)精力在重復的備(bei)課和(he)知識講解、課件準備(bei)……總之，計算機(ji)網絡(luo)帶給教(jiao)育的便利(li)無(wu)窮無(wu)盡(jin)的。它促使高(gao)校以信息技(ji)術為手段，推啟了(le)一種新(xin)的教(jiao)學模式的變(bian)革(ge)。

我們根據高(gao)校的(de)需(xu)求，利用了(le)計算機網絡技術搭建了(le)《思(si)沃營銷策劃模擬(ni)實(shi)訓系統》，主要目的(de)也(ye)正是基于(yu)網絡來實(shi)現教(jiao)學資源(yuan)的(de)共(gong)享，方便教(jiao)學開展，減輕教(jiao)師工(gong)作強(qiang)度，減少教(jiao)學成本。

在思沃市場營銷(xiao)課程訓練軟件(jian)中(zhong)，集(ji)中(zhong)體現的教學資源包括了：

課程知識

電子課件

教學視頻

考試題庫

教學案例庫

教學問答

其他資源

《思(si)(si)沃營銷(xiao)策劃模(mo)擬(ni)實訓(xun)(xun)(xun)系統(tong)》是針對市場營銷(xiao)專業所(suo)開發的網絡(luo)教(jiao)學平臺，這套軟件(jian)是對《思(si)(si)沃市場營銷(xiao)模(mo)擬(ni)實訓(xun)(xun)(xun)系統(tong)》一個很(hen)好的補充(chong)，兩套軟件(jian)相互配合使用(yong)，使理論教(jiao)學與模(mo)擬(ni)教(jiao)學兩者相輔(fu)相成，可以得到更好的訓(xun)(xun)(xun)練效果。

二、軟件功能簡介

管理(li)員(yuan)是(shi)整個系(xi)統(tong)權限最高的(de)用戶，負責教(jiao)師和學生用戶的(de)管理(li)。

，管(guan)理員更重要的功能是進行數據庫管(guan)理。

在(zai)與數據庫建(jian)立(li)連(lian)接后(hou)，便可以輕松(song)的進行數據庫備(bei)份和還原操作了。

軟件中(zhong)包含了一個初(chu)始(shi)的數(shu)(shu)據庫(ku)，管理(li)員(yuan)可(ke)以隨時(shi)(shi)將(jiang)系統的數(shu)(shu)據還(huan)原為初(chu)始(shi)數(shu)(shu)據，也可(ke)以對現(xian)有的數(shu)(shu)據進行備(bei)份，在需要時(shi)(shi)將(jiang)備(bei)份的數(shu)(shu)據進行還(huan)原。

2、教師端

教師端是系統中(zhong)功能最多的用(yong)戶。

基礎信息：

基(ji)礎信(xin)息管理(li)(li)(li)實(shi)現(xian)了(le)對該教(jiao)師自己班級(ji)中的用戶(hu)管理(li)(li)(li)。包含(han)了(le)：班級(ji)管理(li)(li)(li)、用戶(hu)管理(li)(li)(li)、登錄(lu)控(kong)制、公告管理(li)(li)(li)、信(xin)息維護。

教(jiao)師應首先(xian)添加(jia)(jia)班級，再向班級里(li)添加(jia)(jia)學(xue)生。添加(jia)(jia)學(xue)生時可單個添加(jia)(jia)、批(pi)量添加(jia)(jia)，并可進行注(zhu)銷(xiao)(xiao)和(he)啟用，注(zhu)銷(xiao)(xiao)的學(xue)生暫時不能登錄系統。

密碼(ma)初始(shi)化管理是將學生的現在密碼(ma)還原為最(zui)初的密碼(ma)。

為便(bian)于操作(zuo)，學生(sheng)管(guan)理中(zhong)包含了批(pi)量操作(zuo)的功(gong)能，包括：

登錄控制(zhi)是(shi)設置整個班級的學(xue)生是(shi)否可以進入系(xi)統。

在(zai)“信(xin)息管理”中，教師還可以發布(bu)公告，管理自己的用戶信(xin)息。

課程管理

教師在課程管(guan)理中的功(gong)能(neng)包括：課程信(xin)息管(guan)理和章節信(xin)息維護。

初(chu)始數(shu)據中包含了：產(chan)品、價值、營銷(xiao)(xiao)、交易、市(shi)場(chang)(chang)、促銷(xiao)(xiao)、環境(jing)、調查、需求、市(shi)場(chang)(chang)定位(wei)等章節內容。教(jiao)師可進行章節內容的添加和(he)管理。章節目錄清(qing)晰，使課程知識(shi)便于閱讀和(he)查找。

教師在章(zhang)節維護中還將設(she)置章(zhang)節開放，只有設(she)置了開放的內容才可(ke)被學生(sheng)查看(kan)。

電子課件

電(dian)子(zi)課件是重要的教(jiao)學資源，教(jiao)師可添加(jia)并管理電(dian)子(zi)課件，并設置是否公用。

在線視頻

教師對(dui)教學視頻的管理，可(ke)設置是(shi)(shi)否公用、是(shi)(shi)否開放，可(ke)查看點播記錄(lu)。

設置公用(yong)：系統中(zhong)所有學生可點播；

設置(zhi)開放(fang)：在設置(zhi)了開放(fang)以后，有(you)點(dian)播資格的學(xue)生(sheng)才能查看到該視頻(pin)。

教師進行練習(xi)題庫的管理。

練習題型(xing)包(bao)括：單選、多(duo)選、判斷、填空、問答(da)和論述(shu)題。

添加(jia)題目時，支(zhi)持在線(xian)添加(jia)和從excel批量(liang)倒入的功能(neng)。

在線考試

教師(shi)在在線(xian)考試(shi)(shi)中的功能包括(kuo)：題庫(ku)管(guan)理(li)、試(shi)(shi)卷管(guan)理(li)、考試(shi)(shi)管(guan)理(li)、評分管(guan)理(li)、成績查詢。

在題庫管理(li)中，題型(xing)包括(kuo)單(dan)選、多選、判斷、填空、問答和論(lun)述題，和練(lian)習(xi)題型(xing)相同。所以在添(tian)加時，教師將設(she)置(zhi)該題目是(shi)否允許練(lian)習(xi)。

允許練習(xi)的題(ti)目將被同(tong)時添加到“練習(xi)題(ti)目”的題(ti)庫中。

添加題(ti)目支持在(zai)線添加和批量導入的功(gong)能。

試(shi)(shi)卷(juan)(juan)(juan)管理是進行試(shi)(shi)卷(juan)(juan)(juan)的添加和(he)編輯(ji)，包括(kuo)：試(shi)(shi)卷(juan)(juan)(juan)信(xin)息、考試(shi)(shi)方(fang)式、時(shi)間(jian)和(he)說明。添加完試(shi)(shi)卷(juan)(juan)(juan)基本(ben)信(xin)息后，將(jiang)對試(shi)(shi)卷(juan)(juan)(juan)的考題進行選擇。

選擇考題(ti)，支持自動和(he)手(shou)動選擇兩種方式。

考試管理

試(shi)(shi)卷設置完成(cheng)后，教師(shi)在此進行(xing)考(kao)生導入和維護，開(kai)始考(kao)試(shi)(shi)和結束考(kao)試(shi)(shi)的(de)操(cao)作(zuo)。

開(kai)始考試(shi)操(cao)作后，該班級的學生可進(jin)入這場(chang)考試(shi)，考試(shi)結(jie)束(shu)后，學生端考試(shi)結(jie)束(shu)，自動交卷，不(bu)能(neng)再(zai)進(jin)入這場(chang)考試(shi)。

考(kao)試結束后(hou)，教師(shi)將(jiang)進(jin)行試卷評(ping)閱。客觀題目由系統自動(dong)批閱，主觀題需(xu)要教師(shi)進(jin)行批閱。

批閱后，可(ke)生(sheng)成成績(ji)單(dan)，進行成績(ji)單(dan)打印和查詢。

案例分析

初始數據(ju)中包(bao)含(han)了(le)大量的市場(chang)營銷經典案例，默認為公用數據(ju)。教(jiao)師(shi)同時(shi)還可增加新(xin)的案例分類(lei)、添加更多的案例信息。

對自己添加(jia)的案(an)例(li)，教師可設置其(qi)是(shi)否公開(kai)和是(shi)否開(kai)放。

案(an)例類型(xing)包含了：評(ping)分型(xing)和討(tao)論型(xing)兩類。

討論(lun)型的案例由(you)學生參(can)與發(fa)表(biao)意見，評分(fen)型案例需要學生提交分(fen)析內容(rong)，教師(shi)進(jin)行評分(fen)。

在線提問

學生向教師(shi)提出問題，教師(shi)在此進(jin)行回(hui)答。同(tong)時(shi)，學生還可(ke)向其他同(tong)學提問。教師(shi)也可(ke)查看(kan)到“問大家”的問題。

教師可設置(zhi)學生(sheng)提問(wen)(wen)為“典(dian)型(xing)問(wen)(wen)題(ti)”，典(dian)型(xing)問(wen)(wen)題(ti)可被其他(ta)學生(sheng)查看(kan)到。

為鼓勵(li)學生(sheng)提(ti)問積(ji)極性(xing)，系統實(shi)現積(ji)分(fen)制：提(ti)問：4分(fen)/個(ge)；回(hui)復(fu)1分(fen)/個(ge)；被回(hui)復(fu)：1分(fen)/個(ge)；被設(she)典型(xing)：20分(fen)/個(ge)。教(jiao)師可(ke)在(zai)“答(da)案(an)積(ji)分(fen)”中(zhong)查看(kan)到學生(sheng)的(de)積(ji)分(fen)和等級。

資源下載

教師(shi)在此設置資(zi)源類別，并進行資(zi)源的添加，設置是否公用。

進(jin)行發布后，學生才(cai)可使用。

在下載(zai)記錄中，可查看到每個資源的下載(zai)信息列(lie)表，包括：下載(zai)人員、時間和(he)IP。

3、學生端

學(xue)生端是教學(xue)資源(yuan)的(de)使用者，是整個系統的(de)目的(de)體現。

學生用戶由教師(shi)添(tian)加，學生登錄系(xi)統后(hou)，可進行操作(zuo)有：

電子課件

查看教(jiao)師添(tian)加的課件，進(jin)行下載，學習(xi)。

在線視頻

在線點播視頻

在線練習

選(xuan)擇題(ti)型(xing)進行(xing)練(lian)習。提交后可查看該題(ti)目的正確答(da)案。

在線考試

進入(ru)考試，分(fen)題型(xing)進行試卷答題，提(ti)交(jiao)試卷，交(jiao)卷后不(bu)可再進入(ru)。

案例分析

查看(kan)案例(li)信息(xi)，若該案例(li)是討(tao)論型(xing)，可查看(kan)到其他同學發表的(de)討(tao)論意見，并可發表評論，參與討(tao)論。

當該案(an)例(li)為評分型時，學生(sheng)應(ying)進行完整的分析，并提交給(gei)教師(shi)批(pi)閱(yue)。

在線提問

學生向教師(shi)，向同學提問。

查看(kan)(kan)教師(shi)設置的典型問(wen)題，查看(kan)(kan)自己的積(ji)分情況。

資源下載

分類(lei)查(cha)找，下(xia)載教師開放的資源。

三、軟件特點及優勢

1、理論(lun)知識自(zi)主學(xue)習和課程教授相結合，使學(xue)習和授課都輕松方便。

在課(ke)程知識(shi)模塊中，以教學大綱為目錄，初始(shi)化了完整的課(ke)程知識(shi)內容，這部分內容，可(ke)以由教師進行(xing)修改和(he)編(bian)輯(ji)，并可(ke)進行(xing)開(kai)放和(he)暫不開(kai)放設置。

市(shi)場(chang)營銷課程內容包括：產品、價(jia)值、營銷、交易、市(shi)場(chang)、促銷、環境、調查、需求(qiu)、市(shi)場(chang)定位等章節。內容分(fen)章、分(fen)節，利于知識分(fen)類，利于學生進行自主(zhu)知識查看。

2、豐富經典的案例(li)，可組織討論(lun)，可案例(li)分析。

在軟件中包含了很多(duo)經典(dian)的(de)市場營銷的(de)案例(li)知識(shi)，教師進行維護和管(guan)理，也可添加更(geng)(geng)多(duo)、更(geng)(geng)新、更(geng)(geng)具有代表性的(de)案例(li)，使市場營銷的(de)案例(li)更(geng)(geng)具有時效(xiao)性。

教學(xue)組織學(xue)生進(jin)行案例(li)討論，活躍教學(xue)氣氛，學(xue)習交流(liu)，集思廣議，加(jia)強案例(li)教學(xue)的(de)效果。

3、視頻在線播放(fang)，播放(fang)記錄(lu)可監控。

教師可(ke)添加(jia)關(guan)于市場(chang)營銷的視(shi)頻資料，支持在線播放，并可(ke)在“點(dian)播記錄(lu)”中查看到每個(ge)視(shi)頻被點(dian)播的次數，以及點(dian)播的學(xue)生(sheng)、點(dian)播時間、IP。

4、公用設置開啟(qi)與(yu)關閉(bi)，使教(jiao)學資源更合理利用。

系統的案例(li)、視頻等(deng)教(jiao)學(xue)資料，都有設置“是否公用(yong)”的功能(neng)，公用(yong)的教(jiao)學(xue)資源(yuan)可被(bei)整個系統中的用(yong)戶查看(kan)和使(shi)用(yong)。教(jiao)師也(ye)可對某(mou)寫(xie)信息(xi)關(guan)閉公用(yong)功能(neng)，這樣(yang)就只(zhi)有自(zi)己班級(ji)下(xia)的學(xue)生可以查看(kan)到該信息(xi)。這樣(yang)更有利于教(jiao)學(xue)資源(yuan)的共享和人(ren)性化的管理。

5、界面美觀，操作簡單。

軟件(jian)使用windows窗口界(jie)面設(she)計，在操(cao)作(zuo)界(jie)面上配有導航欄、菜(cai)單單，操(cao)作(zuo)中還有大量(liang)的(de)提(ti)示信息，操(cao)作(zuo)簡(jian)單。用戶不需要花費很多的(de)時間熟悉軟件(jian)功(gong)能，也可以自由進(jin)行操(cao)作(zuo)。

6、采(cai)用B/S三層構架，易(yi)于維護和使(shi)用

本軟件采用先進的(de).net技(ji)術和(he)C#程(cheng)序(xu)語言開發，基(ji)于B/S三層架(jia)構(gou)，用戶只(zhi)需要使用瀏覽器便可以訪(fang)問，易(yi)于進行系統的(de)整體管理和(he)數據維護。

7、簡單的數據庫管理(li)功能

管(guan)理員端具有(you)“數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)管(guan)理系統”的所有(you)功能，可以通過(guo)web操作，直接(jie)對數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)進行連接(jie)，只需要簡單操作就(jiu)可以進行數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)的備份(fen)和還原。易(yi)于對教(jiao)學資源的保護(hu)和保存，易(yi)于操作和數(shu)(shu)據庫(ku)(ku)管(guan)理。